Leerling

INOOA kiest voor een benadering waarin de leerling centraal staat en de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerling voorop staat.
De behaalde resultaten van de leerling zijn van belang, maar vormen geen prioriteit. Het onderwijsprogramma is er in de eerste plaats op gericht de leerling een gefundeerde islamitische geloofsoriëntatiemee te geven in de Nederlandse context. ‍

Het 5-daagse onderwijsprogramma zal niet voor iedereen passen vanwege het intensieve karakter. Een gezonde intrinsieke motivatie is belangrijk.
Er vindt een uitgebreide screening van leerlingen en ouders plaats om te zorgen dat er een juiste match is.

Vanwege het feit dat het programma synchroon loopt met het basisonderwijs wordt dit door de leerlingen als prettig ervaren (bron: onderzoek onder grote groep kinderen die beide onderwijsvormen hebben ervaren). De geboden structuur biedt de leerling mogelijkheden om zich te ontwikkelen in hun eigen tempo. Deze aanpak heeft bewezen tot goede resultaten te leiden.

OUDERS

Ouders spelen eveneens een sleutelrol bij het succesvol doorlopen van het onderwijsprogramma en de ontwikkeling van het kind. Van ouders wordt verwacht dat zij de leerling ondersteunen gedurende het onderwijstraject. Van ondersteuning kan alleen sprake zijn wanneer:

• De visie van INOOA samen wordt gedragen;
• De leerlingen door de ouders maximaal gesteund worden;
• De huisregels worden nageleefd
  ‍
  
• Daarnaast vindt INOOA het ook belangrijk dat ouders actief betrokken zijn bij de ontwikkeling van hun kind. Denk hierbij aan een rol als ouder-assistent of het organiseren van recreatieve activiteiten voor een groep. Wil je als ouder graag dit initiatief ondersteunen? Meld je bij ons aan!